Créer, monter, diffuser : vos videos pro, de A à Z

Moyens mis à disposition
et méthodes pédagogiques

Moyens mis à disposition

MOYENS PÉDAGOGIQUES
• Études de cas inspirantes
• Ateliers guidés à chaque étape
• Séquences de travail en autonomie
• Temps d’échange collectif pour feedback croisé et progression continue.

Après la formation :
• Envoi d’un support PDF complet
• Accès à un Drive partagé

OUTILS PÉDAGOGIQUES
• Fiches pratiques
• Modèles de storyboard, scripts et templates pour réseaux sociaux
• Trames de plan de diffusion et grille d’analyse d’audience.
• Dossier Drive collaboratif avec tous les supports, vidéos exemples, tutoriels bonus.
• Outils utilisés + applications de sous-titrage et banques libres de droits.
• Plateformes collaboratives mobilisées

MISE À DISPOSITION DE RESSOURCES ET SUPPORTS PÉDAGOGIQUES
• Fiches de travail à compléter pendant la formation :
• Storyboard, plan de tournage
• Check-list de tournage (son, lumière, plans utiles)
• Fiche de structuration de montage
• Grille de formats par plateforme
• Trames et canevas réutilisables :
• Modèles de script et storyboard
• Checklists de montage et checklist “prêt à publier”
• Canevas de plan de diffusion
• Versions vierges pour usage personnel post-formation
• Support PDF complet envoyé après la session
• Drive partagé entre les participants :

Méthodes pédagogiques :

MÉTHODES PÉDAGOGIQUES
La démarche pédagogique s’appuie sur une progression par l’expérimentation, en alternant apports techniques, démonstrations guidées, ateliers pratiques et retours personnalisés.
Répartition : 30 % théorie / 70 % ateliers et production vidéo.

Suivi

Feuille d’émargement, certificat de réalisation, Attestation individuelle de fin de formation.
Suivi post formation : • Accompagnement post-formation possible par mail (3 mois) pour appui aux premières réalisations ou publication.

Evaluation

1. Evaluation amont :
   Envoi par mail d'un questionnaire de positionnement permettant d'évaluer le niveau de maîtrise et les attentes
2. Durant ou à la fin de la formation :
    analyse d’un storyboard ou script vidéo réalisé en début de parcours
   réalisation d’une vidéo 30 à 90 secondes à partir de rushs tournés par le participant création de 2 versions d’une même vidéo (par ex. Insta / YouTube / site web) + plan de diffusion
3. A l’issue de la formation :
   Evaluation à chaud individuelle (écrite). Elle permet de mesurer le taux de satisfaction.
4. Evaluation à froid :
   Questionnaire écrit entre 3 et 6 mois pour mesurer la mise en pratique des acquis en situation professionnelle par le CRTL.