Grace à l'IA, je gagne du temps sur mes tâches administratives/backoffice

Lieu de la formation : A distance
Durée : 1 jour
Nombre total d’heures de formation : 7
Date(s) : 2 et 3 juin 2025 les matins

Tarif, cible et objectifs

Tarif de la formation

Salarié de droit privé : 240 € net de taxes.

Pour demande de prise en charge de la formation auprès de l’OPCO :
N° de Déclaration d'Activité : 76340953834
N° SIRET : 83203963000039
Salariés de droit privé des organismes institutionnels du tourisme, n'oubliez pas de faire votre demande de prise en charge auprès de l'AFDAS ! Sans convention de formation à jour dans l’espace Afdas, le CRTL au moment de la facturation, se verra dans l’obligation de facturer directement la structure.

Salarié de droit public : 195 € net de taxes.

Finalité

Utiliser les outils de l'IA pour gagner du temps sur ses taches administratives, back office

Objectifs opérationnels

  1. Identifier les tâches où l'IA peut être un assistant
  2. Utiliser chat GPT comme assistant sur certaines tâches

 

Public cible

Tout public selon les tâches à effectuer 

Pré-requis

- Avoir un ordinateur
- Avoir un compte gratuit Chat GPT
- Intérêt pour la thématique

Caractéristiques et modalités

  • Durée : 1 jour
  • Nombre d’heures : 7 heures
  • Dates : 2 et 3 juin les matins
  • Nombre de personnes (minimum - maximum) : 6 - 12
  • Horaires : 9h00-12h30
  • Lieu : A distance
  • Code action : 29043

Accessibilité

Nos formations sont accessibles aux personnes en situation de handicap. En amont de la formation, nous définissons ensemble comment vous proposer le parcours le plus adapté.

Modalités d’accès

Inscription en ligne via le formulaire ci-dessous.

Délai d’accès

Les formations du CRTL Occitanie sont accessibles de leur mise en ligne jusqu’à 15 jours avant la 1ère journée de formation (temps requis pour confirmation de la session et envoi des convocations).Passé ce délai, il est préférable de prendre contact avec le service formation pour s’enquérir des éventuelles places disponibles et des possibilités d’inscriptions en ligne.

Contacts

Sylvie Bonnefoy au 04 30 63 84 25 ou formation@crtoccitanie.fr

Intervenants

Pierre Vincenot, Immédiat

Formateur est un ancien journaliste (voir CV) Passé par Radio , 20 Minutes, Le progrès, La Dépêche du Midi
- Connaissance de la thématique tourisme Occitanie de part les articles réalisés à La Dépêche du Midi (Locale Toulouse + Informations générales, pages région)
- L'organisme de formation a accueilli des apprenants des office de tourisme lors de formation podcast ou vidéo (OT de Beziers, OT de Cahors, OT de RODEZ)
- L'OF a dispensé des formations pour des publics similaires via le CNFTP des Landes ou en direct (Com Com de Millau, Toulouse métropole, CDG 31)
- Appel d'offre de l'AFDAS Grand est remporté. (Pour le compte du CRT Grand Est pour des formations podcast)

Moyens mis à disposition
et méthodes pédagogiques

Moyens mis à disposition

Ateliers pratqiues et opérationnels basés sur les tâches réelles des participants
- Supports pédagogiques et exercices conçus pour répondre au référentiel de compétences
- Degré de médiation adapté au niveau et aux besoins spécifiques des stagiaires
- Débriefing et retour d'expérience.
- Supports de cours numériques.

Méthodes pédagogiques :

- Pédagogie en mode "inversée" basée sur l'expérimentation et la pratique
- Approche participative et interactive.
- Alternance de théorie et de pratique.
- Feedback personnalisé et suivi post-formation

Suivi

Feuille d’émargement, certificat de réalisation, Attestation individuelle de fin de formation.

Suivi post formation :

Session collective de 30 min à 1h en visio offerte post formation en mode FAQ (Questions réponses, analyse d'itv réalisées, ou préparation d'une ITV à venir...) ==> postionnement d'un créneau : vient qui veut, qui peut, qui a besoin.

Support email individuel pour questions / réponses si besoin. Réponse garantie sous 4 jours.

Newsletter thématique mensuelle gratuite (abonnement individuel des apprenants, s'ils le souhaitent)

Accès illimité au drive de la formation via un memo regroupant : veille thématique + drive +  feedbacks + vidéos réalisées + supports pédagogiques + Memo apprenant )

Evaluation

  1. Evaluation amont : questionnaire de positionnement
  2. Pendant ou à à la fin de la formation : - Evaluation continue par des mises en situations concrètes
    - Evaluation finale par l’examen des projets réalisés au cours de la formation.
    - Autoévaluation des compétences opérationnelles avant / après
    - Évaluation continue par les pairs (Analyse et commentaires des productions)
  3. A l’issue de la formation :
    Evaluation à chaud individuelle (écrite). Elle permet de mesurer le taux de satisfaction.
  4. Evaluation à froid :
    Questionnaire écrit entre 3 et 6 mois pour mesurer la mise en pratique des acquis en situation professionnelle par le CRTL.

Programme

Jour 1 : 9h-12h30 

Module 1 : IA, puissance et limites
Évolution rapide des IA.
Le vocabulaire de l'IA.
Avancées et menaces, notamment en terme sociétal et environnemental
Objectif: Comprendre les enjeux et les limites et les possibilités offertes par l’IA.

Module 2  : Quelles IA pour m'assister
Présentation des outils d’IA conversationnelle (ChatGPT, Gemini, Perplexity.).
Discussion sur les enjeux et les possibilités offertes par l’IA.

Étude de cas : Utilisation réussie de l'IA pour s'épargner des tâches sans valeur ajoutée

IA et RGPD : ce que je peux faire ou pas
Objectif: identifier les tâches où l'IA peut être un assistant

Jour 2 : 9h-12h30 

Module 3 : Intégrer l'IA dans les process admnistratifs et chronophages
Apprentissage des techniques pour rédiger des prompts efficaces.

Ateliers pratiques en focntion des profils des apprenants : ex l'IA pour restranscire des réunions, synthésiser, traduire un document.  Créer les plannings de son équipe, etc

Objectif:  utiliser chat GPT comme assitant sur certaines tâches
Intégration de l'IA dans les processus administratifs

Exemples pratiques et retours d'expérience des participants.

Objectif: Rédiger des prompts efficaces pour s'épargner des tâches à moindre valeur ajoutée.